|
|
В нашей школе большое внимание уделяется патриотическому воспитанию детей
|
В нашей школе большое внимание уделяется патриотическому воспитанию детей. Вот и в этот раз, в год 65-летия Победы над фашизмом, прошло немало мероприятий, посвящённых этой великой дате.
Моему классу было поручено инсценировать начало войны, а именно события в Брестской крепости. Книг, написанных специально для детей на эту тему, не нашлось, фотографий, рисунков самой крепости в полном объёме тоже не оказалось, поэтому пришлось самой придумывать сюжет инсценировки, а рисовать макет крепости приходилось, основываясь на очень маленькие снимки из книг.
И тем не менее инсценировка удалась. У многих, сидящих в зале зрителей, на глазах были слёзы. Дети весь сюжет, слова своих ролей буквально пропустили через сердце.
Поэтому, когда на экраны кинотеатров вышел фильм «Брестская крепость», я решила, что дети обязательно должны его посмотреть. И я не ошиблась. Во время сеанса, наблюдая за детьми, было видно, что фильм затронул детские сердца. Ребята услышали уже знакомые им фамилии и увидели героев, носящих их: полковой комиссар Фомин, старший политрук Нестерчук, лейтенант Кижеватов, полковник Зубачёв.
Вот строки из детских сочинений:
«Меня поразило, что мальчик Акимов Александр под пулями сумел передать оставшимся в живых солдатам сообщение командира о том, чтоб ночью по сигналу красной ракеты все выходили из своих укрытий с оружием для атаки», - пишет Горбунова Женя.
«Не было воды, люди допивали последние капли, а к берегу реки Буг нельзя было подобраться, берег обстреливался немцами. Фашисты думали взять русских голодом и жаждой, но наши солдаты не сдавались, сражались до последней капли крови»,- пишет Вьюнова Даша.
А вот строки из сочинения Монченко Лидии: «Из этого фильма я узнала много о войне, как в жестоких схватках с фашистами погибали мирные и военные люди. Фильм мне очень понравился».
Фильм «Брестская крепость», в отличие от разных «Шреков», «Winks», «Гарри Поттеров», заставил детей задуматься, пробудил из глубины их детской души самое лучшее. Надеюсь, что мои ученики запомнят надолго нашу совместную работу и, увидев в автобусе дедушку с медалями или просто пожилого человека, обязательно уступят ему место.
Шаронова И.В., классный руководитель 4 класса.
|
